projecte FI DE CARRERA

 

 

Professorat coordinador:

Enginyeria Tècnica Industrial..........................: Virginia Espinosa Duró (espinosa@eupmt.cat)

Enginyeria Tècnica en Informàtica de Gestió.: Enric Sesa i Nogueras (sesa@eupmt.cat)

Enginyeria Tècnica de Telecomunicació........: Pere Barberan Agut (barberan@eupmt.cat)

 

Tipus d’assignatura: Troncal (ETI) / Obligatòria (ETIG, ETT)

 

Nivell: 3B

 

Càrrega lectiva: 16,5 crèdits de tipus pràctic / 13 crèdits ECTS

 

Requisits: Els crèdits matriculats han de formar part dels darrers necessaris per acabar la carrera.

Descripció

L’objectiu bàsic de l’assignatura és aconseguir que l'estudiant sigui capaç de desenvolupar un projecte seguint tots els estadis.

Objectius

En finalitzar el projecte l’estudiant serà capaç de:

·          Definir els objectius del projecte

·          Planificar el temps de realització

·          Avaluar les diferents possibilitats en la resolució del projecte i triar la més escaient

·          Realitzar la solució escollida

·          Documentar els diferents estadis del projecte

·          Defensar el projecte i justificar les solucions escollides

Competències transversals

En aquesta assignatura es treballen les següents competències transversals:

·          Comunicar de forma efectiva

·          Entendre i aplicar els conceptes de qualitat a la vida professional

·          Gestionar de forma adequada la informació

·          Gestionar el treball personal

Bibliografia bàsica

·          Normativa dels projectes fi de carrera. Edita EUPMt

·          Plantilles de la documentació del Projecte fi de carrera. Edita EUPMt

Bibliografia complementària

Enginyeria Tècnica Industrial

·          Teoria general del proyecto. Vol I i II. Manuel de Cos Castillo. Ed. Síntesis. 1998

·          El proyecto. Diseño e ingenieria. Eliseo Gómez-Senent. Ed. UP València. 1997

Criteris d’avaluació i mètode de qualificació

·          L’estudiant defensa el projecte en un acte públic davant d’un tribunal

·          Els conceptes que s’avaluen són:

-          Els resultats finals del projecte i la seva adequació als objectius inicials

-          La correcció en la redacció de la memòria i la seva adequació a la normativa

-          La correcció en l‘exposició oral del projecte

-          La correcció en les respostes donades al tribunal

-          L’originalitat del projecte

-          La correcta planificació de temps i recursos

 

Metodologia docent

El treball es fa per part de l’estudiant de forma individual, en la majoria de casos, i no-presencial. L’estudiant s’haurà de reunir periòdicament amb el seu ponent de projecte per tal de donar comptes de l’evolució del projecte i per a ser guiat en el seu desenvolupament.

 

 

 

 

 

 

 

by Bitlonia